“En este Congreso no se legisla más a espaldas del pueblo; hoy, las propuestas de quienes viven día a día con una discapacidad son nuestra prioridad", aseguró la diputada Nalleli Pedraza, al presentar formalmente una iniciativa histórica que busca impulsar la justicia social y accesibilidad real en Michoacán.

Tras un diagnóstico profundo realizado por las y los parlamentarios del Primer Parlamento con Perspectiva de Discapacidad 2026, Pedraza subrayó que Michoacán enfrenta deudas históricas que no pueden esperar más, especialmente en temas de exclusión lingüística para la comunidad sorda y la precarización de la educación especial.

La iniciativa presentada por la legisladora busca derribar las barreras financieras y educativas que afectan a las familias michoacanas, proponiendo puntos clave como:

•⁠  ⁠Reconocer la Lengua de Señas Mexicana (LSM) como lengua materna y garantizar docentes sordos en las aulas.

•⁠  ⁠Crear un recurso económico blindado que no pueda ser reducido, destinado a financiar materiales y adecuaciones educativas.

•⁠  ⁠Obligar a la traducción de las leyes estatales a formatos visuales y señalizados para que la comunidad sorda tenga defensa jurídica real.

•⁠  ⁠Garantizar el acceso digital para estudiantes con discapacidad, eliminando la brecha de aprendizaje.

Nalleli Pedraza fue enfática en reconocer que esta propuesta es un triunfo de la participación ciudadana, destacando el trabajo de las y los parlamentarios: David Gerardo Guzmán, Pilar Berenice Marín, Sigrid Navarro, Mónica Zúñiga, Nallely Alejandra Salinas, Gemma Méndez y Alberto Zúñiga.

"Mi papel es ser el puente para que sus sueños y necesidades se conviertan en leyes. No es justo que las familias tengan que pagar de su bolsillo por un 'guía sombra' o que los servicios de salud y justicia no tengan intérpretes certificados. Estamos aquí para cambiar eso", afirmó Pedraza.

Con esta iniciativa, Nalleli Pedraza reafirma que su compromiso es con la transformación real, donde la inclusión no sea solo una palabra, sino un derecho garantizado por el Estado.

 El Instituto de Educación Media Superior y Superior del Estado (Iemsysem) informa que hoy y mañana son los últimos días para que estudiantes de las preparatorias, facultades y escuelas de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH) recojan y obtengan su chip del programa D4TA Datos Gratis.

Las y los estudiantes de la capital michoacana pueden acudir al Centro de Convenciones y Exposiciones de Morelia (Ceconexpo), la Secretaría de Turismo y la Comisión Forestal del Estado (Cofom), con módulos que brindan atención de 09:00 a 17:00 horas, para realizar su proceso de forma rápida y sin complicaciones.

En el interior del estado pueden acudir a las oficinas de las unidades regionales, en Uruapan, en la calle Yucatán 9A, esquina con California, colonia Ramón Farías; en Zamora, calle Francisco J. Múgica 597, colonia Jardines de Catedral; en Lázaro Cárdenas, Andador Coahuila s/n, colonia Primer Sector; y en Apatzingán, en la carretera Apatzingán, km 2.5, colonia La Parota.

Solo es necesario presentar original y copia de la INE, impresión de la CURP (o las de su tutor en caso de ser menor de edad), copia de la credencial de estudiante vigente, así como la carga de materias del Portal SIIA o comprobante de reinscripción.

En cuestión de minutos, las y los estudiantes recibirán su SIM ya activado, listo para usarse desde su celular y comenzar a disfrutar de sus beneficios: 4 GB de internet gratuito, además de redes sociales, llamadas y mensajes ilimitados, facilitando su día a día académico y manteniéndolos siempre conectadas y conectados.

 El diputado local Alfonso Chávez presentó una propuesta para fortalecer el sistema de protección de niñas, niños y adolescentes en Michoacán, al señalar que aunque se ha avanzado en reconocerlos como sujetos plenos de derechos, “ese reconocimiento muchas veces se queda en el discurso” y no logra transformar la realidad.  

El legislador advirtió que aún hay infancias que enfrentan violencia, abandono y desigualdad, por lo que el Estado “no puede ser reactivo, tiene que ser preventivo, cercano y profesional”. En ese marco, sostuvo que no basta con leyes bien redactadas si quienes están en contacto directo con las infancias no cuentan con herramientas para hacerlas valer.  

Chávez destacó que trabajadoras y trabajadores sociales suelen ser “el primer rostro del Estado”: detectan riesgos, acompañan y canalizan, y sus decisiones pueden cambiar vidas; por ello, la iniciativa plantea “la capacitación obligatoria, continua y especializada en derechos de niñas, niños y adolescentes”, no como trámite, sino como herramienta para garantizar el interés superior de la niñez.  

Además, señaló un problema estructural: la falta de coordinación efectiva entre el nivel estatal y los municipios. Indicó que los DIF municipales son la primera línea de atención, pero muchas veces operan aislados, sin criterios homologados ni mecanismos claros de evaluación; por ello, propone fortalecer al SIPINNA estatal con reuniones regionales periódicas para coordinar, compartir información y evaluar resultados en el territorio.  

Finalmente, el diputado subrayó que la propuesta “fortalece lo que ya existe” al profesionalizar y ordenar la atención, colocando al centro el bienestar de niñas y niños, y afirmó que proteger a las infancias “no es un acto de buena voluntad”, sino una obligación y una decisión política: “cuando protegemos a una niña o a un niño… estamos construyendo el futuro de Michoacán”.